محمد علي محققي در گفت و گو با خبرنگار بهداشت و درمان فارس، افزود: از مباحثي که هم اکنون در شوراي گسترش آموزش پزشکي مطرح است، تخصصي شدن رشته پرستاري در مقطع کارشناسي ارشد است به عنوان مثال ما در خيلي بخشها مثل سوختگي، اورژانس، قلب و سالمندان پرستار متخصص نداريم.
وي ادامه داد: مشکلات محتوايي و ظرفيت پذيرش علاوه بر رشته پرستاري براي 14 رشته ديگر شامل مامايي، بهداشت باروري، بهداشت، مولکولهاي ژنتيک، علوم تشريحي وجود دارد و به نظر ميرسد در مورد اين رشتهها در بازار به اشباع رسيدهايم يا به نوعي با بنبست مواجه شدهايم بنابراين بايد با اصلاح در ظرفيت پذيرش و در برخي موارد محتواي آموزشي آنها با توجه نياز جامعه کاري کنيم که از بن بست خارج شويم.
معاون آموزشي وزير بهداشت گفت: به همين علت شوراي گسترش آموزش پزشکي تصميم گرفته است که فعلاً در اين رشتهها افزايش ظرفيت پذيرش را محدود کند، يا حتي ممکن است در مورد برخي از آنها تصميماتي مبني بر توقف پذيرش يا محدود شدن پذيرش گرفته شود.
وي ادامه داد: در بسياري از اين رشتهها فعلاً اضافه شدن ظرفيت پذيرش نخواهيم داشت تا تکليف آنها با توجه به نياز جامعه روشن شود.
محققي گفت: يکي از مهمترين علل اين مسئله اشباع شدن نيروي انساني فارغ التحصيل اين رشتهها در بازار کار است که يک نمونه مهم آنها رشته علوم تشريحي است که حجم زيادي دانشجو با محتواي درسي گسترده در دانشگاههاي علوم پزشکي دارد به همين علت شوراي گسترش آموزش پزشکي تصميم گرفت که پذيرش در اين رشته را محدود کند.
وي ادامه داد: پذيرش در اين رشته به صورت تدريجي طي 3 سال محدود ميشود و بعد ظرفيت پذيرش جديد براي رشتههاي جديدي که مورد نياز جامعه است مانند رشته باروري و ناباوري با برنامه درسي جديد ايجاد ميشود. البته رشته علوم تشريحي نيز ميتواند با توجه به مباحث جديد با تغييرات و تحول اساسي وجود داشته باشد که اين گزينه نيز در شوراي گسترش در حال بررسي است.
معاون وزير بهداشت گفت: البته رشتههاي ديگري نيز وجود دارند که فارغ التحصيلان آنها با علوم تشريحي آشنا مي شوند و ميتوان با تغييراتي در محتواي درسي آنها نياز جامعه را به اين تخصص برآورده کرد که يکي از ديدگاهها در شوراي گسترش آموزش پزشکي نيز همين است.
وي ادامه داد: به هر حال براي اينکه رشتههاي علوم پزشکي دچار رکود نشوند و از بن بست خارج شوند ديدگاههاي مختلفي در وزارت بهداشت وجود دارد که يکي از اين مباحث ايجاد گرايشهاي جديد است.
وي گفت: به عنوان مثال در رشته پرستاري در مقطع کارشناسي ارشد ايجاد گرايشهاي جديد مورد نياز جامعه است به همين علت به نوعي تخصصي شدن اين رشته است دنبال مي شود، در حال حاضر بيشتر پرستاران در مقطع کارشناسي ارشد با گرايش داخلي و جراحي تربيت ميشوند در حالي که در جامعه نيازهاي ديگري مانند پرستاري سوختگي، پرستاري ICU، جراحي قلب، اورژانس، روانپزشکي و سالمندان نيز نياز داريم.
معاون زير بهداشت ادامه داد: در بسياري از اين گرايشها يا پرستار متخصص در کشور نداريم يا گرايش آنها به تازگي تصويب شده است، دهها گرايش وجود دارد که ميتوان در آنها پرستار تخصصي تربيت کرد،مقطع آن هم کارشناسي ارشد است.
محققي گفت: بنابراين يکي از رويکردها در شوراي گسترش آموزش پزشکي اين است که کارشناسي ارشد پرستاري را در گرايشهاي مورد نياز جامعه گسترش دهيم. برنامه درسي آنها نيز شامل يکسري مباحث مشترک و يک قسمت اختصاصي خواهد بود به اين ترتيب به طور جهشي مشکلات اين رشته حل ميشود و ظرفيت پذيرش هم ( در مقطع کارشناسي ارشد) چند برابر افزايش پيدا ميکند.
وي اضافه کرد: البته هنوز ميزان افزايش ظرفيت محاسبه نشده است و اين مباحث فعلاً در حد نظر در شوراي گسترش آموزش پزشکي مطرح است و قرار است در جلسات اين شورا که هر دو ماه يکبار تشکيل ميشود، درباره آن تصميم گيري شود و در اين زمينه مصوبه داشته باشيم.
وي ادامه داد: فعلاً شوراي گسترش افزايش پذيرش در رشته پرستاري را محدود کرده است تا اين مشکلات محتوايي حل شود زيرا بايد مشخصاً بدانيم که براي چه منظوري و در کجا پرستار ميخواهيم.
معاون آموزشي وزير بهداشت در مورد سهميه مردان در رشته پرستاري نيز گفت: سهميه مردان در رشته پرستاري حذف نشده است اما برخي دانشگاههاي علوم پزشکي نيازشان بيشتر به پرستار زن بوده است و به همين علت پرستار زن گرفتهاند و الا سهميه مردان باقي است.
وي در مورد ميزان سهميه مردان براي رشته پرستاري گفت: سهميه آزاد است و ميزان پذيرش بسته به تعداد شرکت مردان براي پذيرش در اين رشته است،در برخي موارد بيش از 20تا 30 درصد متقاضيان اين رشته مرد نيستند که البته در بين آنها نيز به صورت رقابتي پذيرش انجام شود.
وي تأکيد کرد: در برخي دانشگاههاي علوم پزشکي نياز مبرم به پرستار زن وجود داشته است به همين علت سهميه بومي را از بين زنان پذيرش کردهاند و گرنه سهميه مردان در کل باقي است و سازمان سنجش در اين زمينه نقشي نداشته است.
انتهاي پيام/